Die Klasse durfte selbst ihre eigenen Kunstaustellungen kuratieren. Zunächst wurde viel recherchiert und es musste ausgewählt werden. Dabei entdeckten die Schülerinnen und Schüler ganz nebenbei interessante Kunstrichtungen und Künstlerinnen und Künstler aus verschiedenen Epochen. Das Thema der Ausstellung sollte durch die Ausgestaltung des Raumes verdeutlicht werden. Viele kreative Ideen wurden dann in einem Schuhkarton als Modell verwirklicht; es wurde modelliert, genäht, zugeschnitten, angemalt und geklebt. Die so entstandene Vielfalt kommt vor allem in der Zusammenstellung zur Geltung.